Bom... Como muitos sabem o alto numero de reprovação
em matemática vem assustando todos. Na primeira unidade
da matéria cerca de 7 alunos, aproximadamente 6% do número total de
alunos do 1º ano passaram na disciplina.
Ao decorrer das
unidades o número de alunos aprovados em matemática cresce gradativamente, mas
mesmo assim continua muito baixo.
Vamos analisar:
Se 113 alunos
perderam na 1ª unidade deve haver alguma coisa errada, vamos ver o que pode
estar acontecendo:
► Professor
rigoroso?
► Método de
ensino do professor?
►Falta de atenção
na aula?
►Problema de aprendizagem em
113 alunos?
►Conversa na sala?
►Sobrecarga no
aluno?
Esses são alguns
motivos que pode ser o causador do grande número de reprovação em matemática.
Agora vamos
imaginar que a situação seja diferente.
Se de 120 alunos
apenas 7 perderam. Quem vai ficar com o mérito dessa façanha? os
alunos que se esforçaram ou o professor que sabe explicar o assunto muito bem?
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seu comentário sobre esse assunto polêmico
De quem é a culpa eu não sei, mas quero saber se alguem vai tomar alguma providencia.
ResponderExcluirIsso mesmo, Isso precisa ser resolvido....
ResponderExcluirSe já está dificil de passar nas unidades normais, imagina no provão que vem ai?
ResponderExcluirNão é... Acho que as salas vão estar super lotadas no próximo ano letivo de calouros e repetentes do 1º ano.. sera que vai caber??
Excluirkkk coitados desses calouros agora.. boa sorte á vocês
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